SáBADO, 11 DE FEBRERO DE 2012 





11. Vol. 5 (4)

NOVIEMBRE 2002

 ENGLISH ABSTRACTS INSIDE ISSN 1575-0965

Malas chicas/buenas chicas en prensa juvenil femenina

Agustín Ciudad González

Resumen Abstract
Oscurecidas por la fanfarria televisiva y menospreciadas por la cultura académica, las revistas juveniles suponen un medio de socialización a la sombra, sí, pero muy poderoso de cara a conformar la identidad de las adolescentes (y también de ellos). Creemos que estas revistas, como parte de la cultura audiovisual de masas, constituyen un auténtico currículum paralelo, un verdadero libro de texto bien distinto (y opuesto) al currículum oficial que desarrollamos ingenuamente los profesores. La escuela debe reconocer la legitimidad de la cultura popular si no quiere quedar marginada de la corriente general de medios de socialización más poderosos.

 The magazines for young people, which are darkened by the television bluster and undervalued by the academic culture, mean a medium of socialization in the shade, they do, but they are very powerful in order to give shape to the identity of teenagers. We think that these magazines, as a part of the mass media culture, form an authentic parallel curriculum, this means a different (and opposite) textbook from the official curriculum that the teachers naïvely develop. The school should admit the legitimacy of popular culture unless it remains apart from the powerful media of socialization.
Palabras clave Keywords
Estudios sobre mujeres, Estudios culturales, Sociología de los estudiantes, Malestar estudiantil, Agustín Ciudad González.

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