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VIERNES, 10 DE FEBRERO DE 2012 |
 
 
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| 0. Vol. (0,1) | AGOSTO 1997 |
ENGLISH ABSTRACTS INSIDE ISSN 1575-0965 |
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La formación inicial del profesor de inglés de secundaria
Rosa María Jiménez Catalán
| Resumen | Abstract |
| Este trabajo pretende llamar la atención sobre la necesidad de abordar un plan específico de formación inicial para los profesores de inglés de secundaria. Nuestra propuesta es que dicha formación inicial se debe integrar en los estudios de Filología Inglesa. Desde esta posición y desde la perspectiva que nos da nuestra propia experiencia docente en secundaria se repasa brevemente la formación actual y se sugieren algunas ideas para mejorarla. |
The end of this paper is to draw attention to the need of establishing a specific plan of initial training for teachers of English language in secondary education. Our proposal is that such initial training should be carried out within the studies of "Filología Inglesa". The reasons for this proposal are based on our teaching experience in secondary level. From this perspective, we briefly review present training and then we suggest some ideas for improving it. |
| Palabras clave | Keywords |
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