VIERNES, 10 DE FEBRERO DE 2012 





0. Vol. (0,1)

AGOSTO 1997

 ENGLISH ABSTRACTS INSIDE ISSN 1575-0965

Algunos recursos didácticos del cancionero de Castilla y León

Carmen Estavillo Morante, Carmen Ramírez Hurtado

Resumen Abstract
En el Cancionero de Castilla y León existe una gran cantidad de recursos utilizables en la didáctica de la música, orientada hacia los alumnos de las Facultades y Escuelas de Educación. Concretamente, puede tratarse de un estupendo instrumento para el estudio del Lenguaje Musical, en aspectos como el compás (compases simples, compuestos, de amalgama, cambios de compás, etc.), figuras rítmicas como las síncopas o los grupos de valoración especial, las notas de adorno, tonalidad, modalidad, etc. También puede ser útil en el estudio de la Formación Instrumental.

 In the Collection of songs from Castilla y León, there is a lot of resorts for Music Education, specially for students of Faculty and School of Education. Particulary, it can be a fine instrument for studying Musical Language, in field as time (Simple, composed, change of time), special rithm, syncope, triplet, grace notes, tonality, etc. It can be also useful for the study of Instrumental Formation.
Palabras clave Keywords




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