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VIERNES, 10 DE FEBRERO DE 2012 |
 
 
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| 0. Vol. (0,1) | AGOSTO 1997 |
ENGLISH ABSTRACTS INSIDE ISSN 1575-0965 |
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Mujer y museo. una experiencia en educación social. Implicaciones para la formación del profesorado de educación social
Angeles Juanco Uría, Teresa González Sanz, Encarna González Herrero, Gabino Busto Hevia
| Resumen | Abstract |
| Se describe una experiencia en el ámbito de la Educación Social con un colectivo de mujeres y en Centro Social cuyo objetivo era interesar a la mujer por cuestiones culturales fuera del contexto "doméstico". De la reflexión de esta experiencia se concluyen implicaciones para la formación del Profesorado de Educación Social, entre las que cabe destacar la necesidad de capacitación en gestión y negociación de recursos con Instituciones y Organismos, así como en el conocimiento de los procesos grupales planteando las técnicas de dinámica de grupos como una herramienta que favorezca el trabajo en equipo. |
It is an experience involving women in a socio-educational context. The aim of the experience was to interest women for questions other than domestic ones. From the reflexion over de experience we conclude that there are implications in the training of Social Education Teachers, among them it is important to point out the need of capacitation in negociating with Institutions and Statements and the knowledge of groupal processes using group dynamic techniques as a tool in team working. |
| Palabras clave | Keywords |
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