VIERNES, 10 DE FEBRERO DE 2012 





1. Vol. 1 (1)

AGOSTO 1998

ENGLISH ABSTRACTS INSIDE ISSN 1575-0965

La formación del director en España

Oscar Sáenz Barrio, Santiago Debón Lamarque

Resumen Abstract
Mediante un estudio empírico se ha recabado información sobre la formación de los Directores de los centros escolares en España. Los encuestados han sido Directores en activo y ex-Directores. Se analizan los siguientes campos: 1) Preparación de los Directores; 2) Necesidad de una formación; 3) Valoración de la "acredita

Through an empirical study, information about the Spanish School Headmaster was gathered. The interviewees were in service or former headmasters. The following fields are analyzed: 1) Headmasters preparation; 2) Need for training; 3) Assessment for the accreditation to carry out the headship; 4) Training assessment; 5) Training organization.

Palabras clave Keywords
Dirección escolar. Formación de Directores, Oscar Sáenz Barrio, Santiago Debón Lamarque

School directive/School Headship. School direction training/Headmaster´s/mistress training, Oscar Sáenz Barrio, Santiago Debón Lamarque

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