LUNES, 16 DE SEPTIEMBRE DE 2019 





80 (28.2)

AGOSTO 2014

ENGLISH ABSTRACTS INSIDE ISSN 0213-8646

Formando ciudadanos comprometidos. Fomento de la Responsabilidad Social en los universitarios

Educating committed citizens. Promoting Social Responsibility in university students

Francisco Zamora-Polo, M. Isabel Sánchez-Hernández, Dolores Gallardo-Vázquez, Francisco Hipólito-Ojalvo

Resumen Abstract
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La construcción de la universidad comprometida requiere la reflexión, el diseño y la evaluación de propuestas con el objeto de incrementar el compromiso de la institución en su entorno social. Analizamos la motivación previa, y la participación, de un grupo de estudiantes en las Jornadas del “V Congreso Internacional de Casos Docentes en Marketing Público y no Lucrativo”. Esta actividad se enmarca dentro del desarrollo de competencias transversales en el currículo universitario y el fomento de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU).  Se evalúa el impacto que la actividad ha tenido sobre los alumnos, en orden a valorar su desarrollo, y la adquisición de competencias.

The creation of the committed university requires reflection, design and assessment of the activities in order to strengthen the relationship between university and society. In this paper, the participation of a group of students in the “5th International Congress on teaching cases related to public and non-profit marketing” is analyzed. This activity belongs to a program development of transversal skills and promotion University Social Responsibility. The impact of the congress in order to evaluate its implementation is assessed.

Palabras clave Keywords
Ética, Cambio social, Universidad

Ethics, Social change, University

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