DOMINGO, 21 DE JULIO DE 2019 





54 (19,3)

DICIEMBRE 2005

ENGLISH ABSTRACTS INSIDE ISSN 0213-8646

Diseño, desarrollo y evaluación de un programa de educación emocional en un centro educativo

Design, development and evaluation of an Emotional Education program in a school

Meritxell Obiols Soler

Resumen Abstract
Este artículo describe el proceso de desarrollo de un programa de Educación Emocional en las etapas de infantil, primaria y secundaria del Colegio La Salle Bonanova, situado en Barcelona. Esta investigación resulta totalmente innovadora dentro del ámbito educativo y en estos momentos se está potenciando la formación del profesorado y la aplicación del programa con el alumnado de dichas etapas. Nuestra investigación presenta hoy en día una base que podemos considerar estable y sólida, y muestra una buena perspectiva de futuro, puesto que se ha aceptado como una línea a consolidar en nuestro centro y en los centros que forman parte de la misma institución en el resto de Cataluña.

This article describes the developmental process of an Emotional Education program in the primary and secondary levels at “La Salle Bonanova” school, in Barcelona. This research is completely innovative in the field of education and at present the training of teachers and the implementation of the program with students from those levels are being encouraged. Our research is currently firm and solid and seems to have a good future, now that it is being consolidated in our school and in other schools of the same institution in Catalonia.

Palabras clave Keywords
Educación emocional, Diseño de programas, Desarrollo de programas, Evaluación de programas

Emotional education, Program design, Program development, Program evaluation

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