LUNES, 26 DE AGOSTO DE 2019 





2 (2.2)

AGOSTO 1988

ENGLISH ABSTRACTS INSIDE ISSN 0213-8646

Curriculum para profesores: objetivos y fronteras

Jaime Oliver Jaume

Resumen Abstract
En la actual circunstancia de Reforma de los Planes de Estudio para futuros Profesores, cabe tener muy en cuenta las siguientes características para diseñar un curriculum adecuado:1. Especial atención a los aspectos personales2. Preparación básica suficiente y moderada especialización3. Prioridad de las áreas profesionales sobre las culturales4. Fundamentación de un proceso personal de reflexión superador del bipolo teoría-práctica5. Tecnología didáctica adecuada en unos contextos de aula y centro enriquecedores

In the present circumstance of the Reform of the Curricula for the future teachers, we should take into account the following characteristics to outline an appropiate Curriculum:1. To pay special attention to the personal aspects2. A basic and sufficient preparation and a moderate spacialization3. A priority of the professional areas over the cultural ones4. To found a personal process of thinking that goes beyond the theory-practice gap5. An approapiate didactic technology in an enriching context of classroom and school6. A methodology facing the future

Palabras clave Keywords




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