JUEVES, 20 DE JUNIO DE 2019 





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ABRIL 1989

ENGLISH ABSTRACTS INSIDE ISSN 0213-8646

El perfeccionamiento de los maestros en las primeras décadas del siglo XX: congresos, conferencias, certámenes

Teachers improvement in tue XX century first decades: Congresses, conferences, competitions

María Rosa Domínguez Cabrejas

Resumen Abstract
A través del estudio realizado se ha pretendido señalar algunas vías de perfeccionamiento de los maestros en ejercicio, concediendo especial importancia a los congresos, certámenes, exposiciones pedagógicas, que con un carácter de mayor o menor proyección nacional, representaban una canalización de esfuerzos y una estimulación, cuyo efecto positivo y real sobre la enseñanza puede constatarse. Se analizan específicamente dos congresos de ámbito nacional celebrados en Zaragoza (1908 y 1932).

This paper deals with some self-improvement ways for primary school teachers, these being pedagogical conferences, exhibitions and contests which local, regional or national relevance. They channelled all efforts and meant a great encouragement with a positive effect on teaching which can be verified. In particular two national conferences held in Zaragoza (1908 and 1932) are described.

Palabras clave Keywords
Educación, Profesorado, Perfeccionamiento, Congresos, Jornadas, Conferencias, Exposiciones, Certámenes, Historia de la educación, Magisterio Zaragozano, M.ª Rosa Domínguez Cabrejas

Education, Professorship, Improvement, Congresses, Worksshops, Conferences, Expositions, Competitions, History of education, Teaching in Zaragoza. M.ª Rosa Domínguez Cabrejas

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