LUNES, 20 DE NOVIEMBRE DE 2017 





22 (9,1)

ABRIL 1995

ENGLISH ABSTRACTS INSIDE ISSN 0213-8646

Educación para la paz

Editorial

Tema monográfico:
EDUCACIÓN PARA LA PAZ

Violencia estructural y currículo orientado a la Educación para la Paz

Alfonso Fernández Herrería

La educación para la paz y la metodología educativa en el currículo escolar

Carlos Sáinz Palmero

El juego no competitivo como recurso didáctico en el currículo escolar de Educación Física

María Dolores García Díez, Carlos Velázquez Callado, María Inmaculada Fernández Arranz, María Paz Cáceres García

El contexto organizativo de un Proyecto Curricular para la Paz

Xesús R Jares

Educación para la Paz y Evaluación

José Luis San Fabián Maroto

 

ESTATUS, PENSAMIENTO Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO

La autonomía profesional: entre el reto y la realidad

José Luis Iglesias Salvado

Perfil actitudinal del educador de adultos

Jesús Valverde Berrocoso, Marta Fernández Prieto

La formación del profesorado de lengua extranjera en los nuevos planes de estudio de las Escuelas de Magisterio a la luz del diseño curricular de las lenguas extranjeras en la Enseñanza Primaria

Fernando Navarro Domínguez

DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR

La televisión y el rendimiento escolar de los alumnos de Enseñanza General Básica

Ulpiano Vicente Hernández

La evaluación del proyecto curricular: ¿tarea rutinario-burocrática o proceso de reflexión compartida?

Javier Argos González, María Pilar Ezquerra Muñoz

Un modelo explicativo de la evolución de los tipos de textos producidos por escolares de educación primaria

María Begoña Vigo Arrazola

TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

La depuración política del alumnado de las Escuelas Normales de Barcelona (1939-1941)

Francisco Morente Valero

Las colonias escolares: una institución pedagógica de higiene preventiva en beneficio de los niños débiles de las escuelas primarias

Rufino Cano González, Rufina Clara Revuelta Guerrero

 

RECENSIONES BIBLIOGRÁFICAS