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ABRIL 2003

ENGLISH ABSTRACTS INSIDE ISSN 0213-8646

Formación del Profesorado de Ciencias Naturales de Educación Secundaria

Editorial

Tema monográfico:
Formación del Profesorado de CC. Naturales de E. Secundaria (Coord.: Enrique Banet Hernández)

Formación del Profesorado de Ciencias Naturales de Educación Secundaria Enrique Banet Hernández	Principios para la Formación del Profesorado en Secundaria Rafael Porlán Ariza	Un modelo didáctico para la Formación Inicial del Profesorado de Ciencias Pilar García Rovira, Fanny Angulo Delgado
Formación Inicial de Profesores de Secundaria: dificultades para aprender a planificar y desarrollar las actividades de enseñanza en aulas de Secundaria Mercedes Jaén García, Enrique Banet Hernández	Enseñar a enseñar contenidos procedimentales es difícil Susana García Barros, María Cristina Martínez Losada	Los incidentes críticos en la Formación y Perfeccionamiento del Profesorado de Secundaria de Ciencias de la Naturaleza José Fernández González, Nicolás Elórtegui Escartín, Mercedes Medina Pérez
¿Es posible el cambio en los modelos didácticos personales? Obstáculos en profesores de Ciencias Naturales de Educación Secundaria Roque Jiménez Pérez, Ana María Wamba Aguado

Realidad, Pensamiento y Formación del Profesorado

Del Análisis de la Práctica a la Construcción del Conocimiento en la Formación de Maestros Vicenta Altava Rubio, Isabel María Gallardo Fernández

Representaciones mentales del profesorado con respecto al fracaso escolar Santiago Molina García

Los alumn@S escriben y reflexionan

Procesos cognitivos en la composición escrita de niños con deprivación sociocultural Antonio García Guzmán

Resúmenes de tesis doctorales

Recensiones

Autores